诊所式法律教育起源于美,该教育模式通过指导法学专业学生参与实际的法律应用过程培养学生的法律实践能力社会责任感和法律职业道德。本世纪初我引入该教学模式,改变传统法学教育的不足。通过法律诊所教育,学生不但深化了普通课堂上学的法学理论知识,而且通过参与案件办理的全部过程,大大提高了法律职业技能。本书具有如下特点1.从实战出发,培养法学学生的读听问说思写等综合素质和能力。2.重视课程设计和教学互动环节实性操作技巧。每章节都配有典型案例,便于学生理解。3.语言简练,理论和实践结合,学以致用。4.每章后有复思考题及拓展阅读书目,方便学生继续深入学和研究。
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